Les professeurs d’histoire et les tensions de la société: Hommage à Samuel Paty
Les enseignants d’histoire et de géographie ont toujours eu la responsabilité d’aborder des sujets sensibles avec leurs élèves, tels que la laïcité ou les identités. Depuis la tragique mort de l’un des leurs, le 16 octobre 2020, la profession est profondément affectée mais reste déterminée. Contrairement à d’autres disciplines, l’enseignement de l’histoire et de la géographie ne semble pas souffrir d’un manque de vocation.
La relation étroite entre l’histoire, la géographie et la construction citoyenne a toujours attribué un rôle essentiel aux professeurs d’histoire-géographie depuis les débuts de l’école républicaine. L’assassinat de Samuel Paty, il y a seulement quelques années, renforce cette constatation. Malgré la crise des vocations dans le domaine de l’enseignement, les concours de recrutement en histoire et en géographie continuent d’attirer de nombreux candidats.
Les étudiants montrent toujours un vif intérêt pour l’enseignement de l’histoire, malgré le traumatisme causé par ces événements tragiques. Les formateurs et les inspecteurs qui encadrent au quotidien les jeunes enseignants en histoire-géographie les décrivent comme étant « combatifs », « engagés » et de « niveau excellent ». Les nouvelles générations d’enseignants ont une conviction profonde et sont prêts à continuer le combat.
Les professeurs d’histoire reconnaissent l’importance de leur rôle dans la transmission des valeurs de la laïcité, de la lutte contre le racisme et l’antisémitisme, ainsi que dans l’enseignement de l’histoire de l’islam et de l’esclavage. Malgré les défis auxquels ils font face, ils restent dévoués à leur mission d’éducation civique et morale.
La mort de Samuel Paty a mis en lumière les risques auxquels les professeurs d’histoire peuvent être confrontés, mais n’a en rien entaché l’image noble de leur profession. Former des citoyens éclairés et autonomes est une mission valorisée et essentielle dans notre société.
Il est clair que les professeurs d’histoire et de géographie jouent un rôle crucial dans la formation des jeunes générations et dans la construction d’une société plus juste et équitable. Malgré les défis et les dangers auxquels ils sont confrontés, leur engagement envers l’éducation et la transmission des connaissances demeure inébranlable.